de Melo, T. de M. F. M. (2014) “Influência da educação integral na prevalência de transtorno do desenvolvimento da coordenação em crianças em idade escolar/Influence of full-time education in the prevalence of developmental coordination disorder in school age children”, Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 22(3), p. 537–542. doi: 10.4322/cto.2014.075.