K. M. Almeida, V. V. dos R. L. Fernandes, K. A. de Albuquerque, G. A. Mota, e A. C. R. Camargos, “O espaço físico como barreira à inclusão escolar/The physical space as a barrier to school inclusion”, Cad. Bras. Ter. Ocup., vol. 23, nº 1, p. 75–84, mar. 2015.